sexta-feira, 15 de janeiro de 2010
quinta-feira, 14 de janeiro de 2010
Tudo é uma questão de como se avalia...
Esta foi uma das leituras deleite do encontro desta semana.
SEREIA OU BALEIA?
UMA ACADEMIA DE GINÁSTICA CHAMADA RUNNER COLOCOU RECENTEMENTE UM OUTDOOR COM A SEGUINTE FRASE :
"Neste verão, você quer ser sereia ou baleia?"Ao lado, uma linda garota de biquíni.
Uma mulher enviou a sua resposta e distribuiu o seguinte e-mail por aí:"Ontem vi um outdoor da Runner, com a foto de uma moça escultural de biquíni e a frase: "Neste verão, você quer ser sereia ou baleia?" e respondi:
Baleias sempre estão cercadas de amigos.
Baleias têm vida sexual ativa, engravidam e têm filhotinhos fofos.
Baleias amamentam.
Baleias nadam por aí, cortando os mares e conhecendo lugares legais como os icebergs da Antártida e os recifes de coral da Polinésia.
Baleias têm amigos golfinhos.Baleias comem camarão aos montes.
Baleias esguicham água e brincam muito.
Baleias cantam muito bem e têm até CDs gravados.
Baleias são enormes e quase não têm predadores naturais.
Baleias são bem resolvidas, lindas e amadas.
Sereias????
Sereias não existem.
Se existissem viveriam em crise existencial perguntando: - Sou um peixe ou um ser humano? Não têm filhos, pois matam os homens que se encantam com sua beleza... São lindas mas tristes e sempre solitárias...
Runner, querida, prefiro ser baleia!
Esta foi uma das leituras deleite do encontro desta semana.
SEREIA OU BALEIA?
UMA ACADEMIA DE GINÁSTICA CHAMADA RUNNER COLOCOU RECENTEMENTE UM OUTDOOR COM A SEGUINTE FRASE :
"Neste verão, você quer ser sereia ou baleia?"Ao lado, uma linda garota de biquíni.
Uma mulher enviou a sua resposta e distribuiu o seguinte e-mail por aí:"Ontem vi um outdoor da Runner, com a foto de uma moça escultural de biquíni e a frase: "Neste verão, você quer ser sereia ou baleia?" e respondi:
Baleias sempre estão cercadas de amigos.
Baleias têm vida sexual ativa, engravidam e têm filhotinhos fofos.
Baleias amamentam.
Baleias nadam por aí, cortando os mares e conhecendo lugares legais como os icebergs da Antártida e os recifes de coral da Polinésia.
Baleias têm amigos golfinhos.Baleias comem camarão aos montes.
Baleias esguicham água e brincam muito.
Baleias cantam muito bem e têm até CDs gravados.
Baleias são enormes e quase não têm predadores naturais.
Baleias são bem resolvidas, lindas e amadas.
Sereias????
Sereias não existem.
Se existissem viveriam em crise existencial perguntando: - Sou um peixe ou um ser humano? Não têm filhos, pois matam os homens que se encantam com sua beleza... São lindas mas tristes e sempre solitárias...
Runner, querida, prefiro ser baleia!
DINÂMICA
DINÂMICA: " TÉCNICA DO JORNAL"
Material: Folhas de jornal. Duração: 5 a 10 minutos. Participantes: 15 a 29 pesoas. Formação: Circulo.
Procedimento: Cada pessoa recebe uma folha de jornal, abre e coloca no chão a sua frente. O facilitador fala: DENTRO "todos pisam no jornal", depois fala: FORA "todos pisam fora do jornal", depois fala: TROCA DE LUGAR "a pessoa pisa no jornal do colega ao lado". Após algum tempo um dos jornais é retirado e quem sobrar fica junto com um colega sobre o jornal dele. E assim sucessivamente vão se tirando os jornais até que não caiba mais todo mundo no mesmo jornal.
DINÂMICA: " TÉCNICA DO JORNAL"
Material: Folhas de jornal. Duração: 5 a 10 minutos. Participantes: 15 a 29 pesoas. Formação: Circulo.
Procedimento: Cada pessoa recebe uma folha de jornal, abre e coloca no chão a sua frente. O facilitador fala: DENTRO "todos pisam no jornal", depois fala: FORA "todos pisam fora do jornal", depois fala: TROCA DE LUGAR "a pessoa pisa no jornal do colega ao lado". Após algum tempo um dos jornais é retirado e quem sobrar fica junto com um colega sobre o jornal dele. E assim sucessivamente vão se tirando os jornais até que não caiba mais todo mundo no mesmo jornal.
DINÂMICA
DINÂMICA: CASA, MORADOR E TERREMOTO
Objetivo: cooperação, atenção, agilidade e descontração;
Material: nenhum;I
Intensidade: moderada;
Desenvolvimento: formar trios, mais 1 ou 2 pessoas que devem ficar de fora dos trios; O animador pede que sejam formados trios, sendo que em cada trio ficam duas pessoas uma de frente para outra de mãos dadas e uma terceira pessoa no meio das duas . Após formados todos os trios, terá que sobrar uma ou duas pessoas. O animador vai descrevendo os papéis de cada um. Aqueles que estão no trio, no meio das duas pessoas serão os MORADORES, os que estão de mãos dadas serão as CASAS e aquele que sobrou deverá, após o comando, fazer parte de uma CASA ou ser um MORADOR .Os comandos: 1º) Quando o animador falar MORADOR, os MORADORES de cada trio deverão sair de suas CASAS e procurar outra CASA, aquele que estava de fora vai aproveitar para procurar uma nova CASA.2º) Quando o animador falar CASA, as CASAS deverão deixar seus MORADORES e procurar outro MORADOR, mas só pode sobrar uma pessoa, se sobrar duas pessoas os integrantes da CASA poderão virar um MORADOR.3º) Quando o animador falar TERREMOTO aí vai ser uma bagunça geral, tanto os MORADORES quanto as CASAS deverão se desmanchar por completo e formar novas CASAS e novos MORADORES.ESTA DINÂMICA FOI SENSACIONAL
DINÂMICA: CASA, MORADOR E TERREMOTO
Objetivo: cooperação, atenção, agilidade e descontração;
Material: nenhum;I
Intensidade: moderada;
Desenvolvimento: formar trios, mais 1 ou 2 pessoas que devem ficar de fora dos trios; O animador pede que sejam formados trios, sendo que em cada trio ficam duas pessoas uma de frente para outra de mãos dadas e uma terceira pessoa no meio das duas . Após formados todos os trios, terá que sobrar uma ou duas pessoas. O animador vai descrevendo os papéis de cada um. Aqueles que estão no trio, no meio das duas pessoas serão os MORADORES, os que estão de mãos dadas serão as CASAS e aquele que sobrou deverá, após o comando, fazer parte de uma CASA ou ser um MORADOR .Os comandos: 1º) Quando o animador falar MORADOR, os MORADORES de cada trio deverão sair de suas CASAS e procurar outra CASA, aquele que estava de fora vai aproveitar para procurar uma nova CASA.2º) Quando o animador falar CASA, as CASAS deverão deixar seus MORADORES e procurar outro MORADOR, mas só pode sobrar uma pessoa, se sobrar duas pessoas os integrantes da CASA poderão virar um MORADOR.3º) Quando o animador falar TERREMOTO aí vai ser uma bagunça geral, tanto os MORADORES quanto as CASAS deverão se desmanchar por completo e formar novas CASAS e novos MORADORES.ESTA DINÂMICA FOI SENSACIONAL
Texto Legal
Variações Línguísticas
O Brasil é um país onde as variações lingüísticas são bem marcantes. Acompanhe a leitura abaixo desse texto, que aborda de maneira simples essas questões. (Texto fornecido pelas Professoras Isabel Cristina Lomazzi e Ágda Serafim - professoras da Escola Municipal JK
ASSALTANTE
BAIANO: Ô meu rei... (pausa) Isso é um assalto... (longa pausa) Levanta os braços, mas não se avexe não..(outra pausa) Se num quiser nem precisa levantar, pra num ficar cansado.. Vai passando a grana, bem devagarinho (pausa pra pausa) Num repara se o berro está sem bala, mas é pra não ficar muito pesado. Não esquenta, meu irmãozinho, (pausa) Vou deixar teus documentos na encruzilhada.
ASSALTANTE MINEIRO: Ô sô, prestenção issé um assarto, uai. Levantus braço e fica ketin quié mió procê. Esse trem na minha mão tá chein de bala... Mió passá logo os trocados que eu num tô bão hoje. Vai andando, uai ! Tá esperando o quê, sô?!ASSALTANTE CARIOCA: Aí, perdeu, mermão Seguiiiinnte, bicho Tu te fu. Isso é um assalto. Passa a grana e levanta os braços rapá. Não fica de caô que eu te passo o cerol.... Vai andando e se olhar pra tras vira presunto.
ASSALTANTE PAULISTA: Pô, meu ...Isso é um assalto, meu Alevanta os braços, meu . Passa a grana logo, meu Mais rápido, meu, que eu ainda preciso pegar a bilheteria aberta pra comprar o ingresso do jogo do Corintian, meu. Pô, se manda, meu.
ASSALTANTE GAÚCHO: O gurí, ficas atento Báh, isso é um assalto Levanta os braços e te aquieta, tchê ! Não tentes nada e cuidado que esse facão corta uma barbaridade, tchê. Passa as pilas prá cá! E te manda a lá cria, senão o quarenta e quatro fala.
Variações Línguísticas
O Brasil é um país onde as variações lingüísticas são bem marcantes. Acompanhe a leitura abaixo desse texto, que aborda de maneira simples essas questões. (Texto fornecido pelas Professoras Isabel Cristina Lomazzi e Ágda Serafim - professoras da Escola Municipal JK
ASSALTANTE
BAIANO: Ô meu rei... (pausa) Isso é um assalto... (longa pausa) Levanta os braços, mas não se avexe não..(outra pausa) Se num quiser nem precisa levantar, pra num ficar cansado.. Vai passando a grana, bem devagarinho (pausa pra pausa) Num repara se o berro está sem bala, mas é pra não ficar muito pesado. Não esquenta, meu irmãozinho, (pausa) Vou deixar teus documentos na encruzilhada.
ASSALTANTE MINEIRO: Ô sô, prestenção issé um assarto, uai. Levantus braço e fica ketin quié mió procê. Esse trem na minha mão tá chein de bala... Mió passá logo os trocados que eu num tô bão hoje. Vai andando, uai ! Tá esperando o quê, sô?!ASSALTANTE CARIOCA: Aí, perdeu, mermão Seguiiiinnte, bicho Tu te fu. Isso é um assalto. Passa a grana e levanta os braços rapá. Não fica de caô que eu te passo o cerol.... Vai andando e se olhar pra tras vira presunto.
ASSALTANTE PAULISTA: Pô, meu ...Isso é um assalto, meu Alevanta os braços, meu . Passa a grana logo, meu Mais rápido, meu, que eu ainda preciso pegar a bilheteria aberta pra comprar o ingresso do jogo do Corintian, meu. Pô, se manda, meu.
ASSALTANTE GAÚCHO: O gurí, ficas atento Báh, isso é um assalto Levanta os braços e te aquieta, tchê ! Não tentes nada e cuidado que esse facão corta uma barbaridade, tchê. Passa as pilas prá cá! E te manda a lá cria, senão o quarenta e quatro fala.
DINÃMICA DO AMOR
DinâmIca
O GAROTINHO CHAMADO AMOR (ADAPTADO)
Era uma vez um garotinho chamado AMOR. Ele sonhava sempre com u mundo diferente: cheio de ÉTICA. Um certo dia, AMOR teve um sonho revelador que a vida e o seu mundo só teriam sentido, quando todos colocassem em prática a SOLIDARIEDADE e a PAZ. Ao acordar, AMOR partiu em busca de construir sua utopia. Chegando ao colégio onde estudava, encontrou seus amigos com um sorriso nos lábios e cheios de PAZ. Neste instante, AMOR começou a perceber que o sorriso dos seus amigos transmitia a PAZ e que a SOLIDARIEDADE e a ÉTICA existem no interior de cada um de nós, basta saber resgatá-la e compartilhá-las com todos. Neste momento, um amigo perguntou:- AMOR, você encontrou o mundo cheio de ÉTICA que procurava?- Sim encontrei! Ele existe na nossa essência humana, basta sabermos nos colocar no lugar do outro e assim o AMOR e a PAZ, a ÉTICA, a SOLIDARIEDADE, neste mundo brotarão.E assim, com muita PAZ desejamos que todos vocês sejam BEM-VINDOS!
COMANDOS:AMOR = AbraçosSOLIDARIEDADE = Beijo na TestaÉTICA = Aperto de mãoPAZ = Encostar a cabeça no ombroBEM-VINDOS = Bater PalmasBEIJINHOS CARINHOSOS!!!
O GAROTINHO CHAMADO AMOR (ADAPTADO)
Era uma vez um garotinho chamado AMOR. Ele sonhava sempre com u mundo diferente: cheio de ÉTICA. Um certo dia, AMOR teve um sonho revelador que a vida e o seu mundo só teriam sentido, quando todos colocassem em prática a SOLIDARIEDADE e a PAZ. Ao acordar, AMOR partiu em busca de construir sua utopia. Chegando ao colégio onde estudava, encontrou seus amigos com um sorriso nos lábios e cheios de PAZ. Neste instante, AMOR começou a perceber que o sorriso dos seus amigos transmitia a PAZ e que a SOLIDARIEDADE e a ÉTICA existem no interior de cada um de nós, basta saber resgatá-la e compartilhá-las com todos. Neste momento, um amigo perguntou:- AMOR, você encontrou o mundo cheio de ÉTICA que procurava?- Sim encontrei! Ele existe na nossa essência humana, basta sabermos nos colocar no lugar do outro e assim o AMOR e a PAZ, a ÉTICA, a SOLIDARIEDADE, neste mundo brotarão.E assim, com muita PAZ desejamos que todos vocês sejam BEM-VINDOS!
COMANDOS:AMOR = AbraçosSOLIDARIEDADE = Beijo na TestaÉTICA = Aperto de mãoPAZ = Encostar a cabeça no ombroBEM-VINDOS = Bater PalmasBEIJINHOS CARINHOSOS!!!
AVALIAÇÃO
FASCÍCULO 2 - QUESTÕES SOBRE AVALIAÇÃO
Avaliação de Desempenho
O dono de um açougue foi surpreendido pela entrada de um cão no seu estabelecimento. Enxotou-o, mas o cão voltou logo em seguida. Ao tentar espantá-lo mais uma vez, reparou que o cão trazia um bilhete na boca. Ele pegou o bilhete e leu:- Pode mandar-me 12 salsichas e uma perna de carneiro, por favor?O cão trazia também dinheiro na boca, uma nota de 50 reais.O açougueiro pegou o dinheiro, pôs as salsichas e a perna de carneiro num saco e colocou tudo na boca do cão.Este começou a descer a rua e, quando chegou ao cruzamento, depositou o saco no chão, pulou e apertou o botão para o sinal ficar verde.O açougueiro ficou realmente impressionado. Como já estava na hora, decidiu fechar a loja e seguir o cão.Este atravessou a rua e caminhou até uma parada de ônibus, sempre com o açougueiro a segui-lo.Esperou pacientemente com o saco na boca que o sinal fechasse e pudesse atravessar.Na parada, o cão sentou-se no banco, esperando o ônibus.Quando um chegou, o cão foi até à frente para conferir o número e voltou para o seu lugar.Outro ônibus chegou e ele tornou a olhar, viu que aquele era o número certo.O açougueiro, boquiaberto, continuava a seguir o cão.Mais adiante este levantou-se, ficou em pé nas duas patas traseiras e apertou o botão para mandar parar o ônibus, tudo isso com as compras ainda na boca. O açougueiro e o cão saltaram e foram caminhando pela rua até que o cão parou à porta de uma casa e pôs as compras no passeio.Então virou-se um pouco, correu e atirou-se contra a porta. Tornou a fazer o mesmo, mas ninguém respondeu.Então contornou a casa, pulou um muro baixo, foi até à janela e começou a bater com a cabeça no vidro várias vezes.Caminhou de volta para a porta e, de repente, um cara enorme abriu a porta e começou a espancar o bicho.O açougueiro correu até ao homem e impediu-o dizendo:-'Deus do céu homem, o que é que você está fazendo? O seu cão é um gênio!'O homem respondeu:-'Um gênio? É a segunda vez nesta semana que este cão estúpido se esquece da chave!'.Moral da história:"Você pode exceder todas as expectativas, mas a sua avaliação depende sempre da competência de quem o avalia."
Avaliação de Desempenho
O dono de um açougue foi surpreendido pela entrada de um cão no seu estabelecimento. Enxotou-o, mas o cão voltou logo em seguida. Ao tentar espantá-lo mais uma vez, reparou que o cão trazia um bilhete na boca. Ele pegou o bilhete e leu:- Pode mandar-me 12 salsichas e uma perna de carneiro, por favor?O cão trazia também dinheiro na boca, uma nota de 50 reais.O açougueiro pegou o dinheiro, pôs as salsichas e a perna de carneiro num saco e colocou tudo na boca do cão.Este começou a descer a rua e, quando chegou ao cruzamento, depositou o saco no chão, pulou e apertou o botão para o sinal ficar verde.O açougueiro ficou realmente impressionado. Como já estava na hora, decidiu fechar a loja e seguir o cão.Este atravessou a rua e caminhou até uma parada de ônibus, sempre com o açougueiro a segui-lo.Esperou pacientemente com o saco na boca que o sinal fechasse e pudesse atravessar.Na parada, o cão sentou-se no banco, esperando o ônibus.Quando um chegou, o cão foi até à frente para conferir o número e voltou para o seu lugar.Outro ônibus chegou e ele tornou a olhar, viu que aquele era o número certo.O açougueiro, boquiaberto, continuava a seguir o cão.Mais adiante este levantou-se, ficou em pé nas duas patas traseiras e apertou o botão para mandar parar o ônibus, tudo isso com as compras ainda na boca. O açougueiro e o cão saltaram e foram caminhando pela rua até que o cão parou à porta de uma casa e pôs as compras no passeio.Então virou-se um pouco, correu e atirou-se contra a porta. Tornou a fazer o mesmo, mas ninguém respondeu.Então contornou a casa, pulou um muro baixo, foi até à janela e começou a bater com a cabeça no vidro várias vezes.Caminhou de volta para a porta e, de repente, um cara enorme abriu a porta e começou a espancar o bicho.O açougueiro correu até ao homem e impediu-o dizendo:-'Deus do céu homem, o que é que você está fazendo? O seu cão é um gênio!'O homem respondeu:-'Um gênio? É a segunda vez nesta semana que este cão estúpido se esquece da chave!'.Moral da história:"Você pode exceder todas as expectativas, mas a sua avaliação depende sempre da competência de quem o avalia."
O QUE É LETRAMENTO EM ALFABETIZAÇÃO E LINGUAGEM?
O QUE É LETRAMENTO?
Letramento não é um gancho
em que se pendura cada som enunciado,
não é treinamento repetitivo
de uma habilidade,nem um martelo
quebrando blocos de gramática.
Letramento é diversão
é leitura à luz de vela
ou lá fora, à luz do sol.
São notícias sobre o presidente
O tempo, os artistas da TV
e mesmo Mônica e Cebolinha
nos jornais de domingo.
É uma receita de biscoito,
uma lista de compras,
recados colados na geladeira,
um bilhete de amor,
telegramas de parabéns e cartas
de velhos amigos.
É viajar para países desconhecidos,
sem deixar sua cama,
é rir e chorar
com personagens,
heróis e grandes amigos.
É um atlas do mundo,
sinais de trânsito, caças ao tesouro,
manuais, instruções, guias,
e orientações em bulas de remédios,
para que você não fique perdido.
Letramento é, sobretudo,
um mapa do coração do homem,
um mapa de quem você é,
e de tudo que você pode ser.
O QUE É LETRAMENTO?
Letramento não é um gancho
em que se pendura cada som enunciado,
não é treinamento repetitivo
de uma habilidade,nem um martelo
quebrando blocos de gramática.
Letramento é diversão
é leitura à luz de vela
ou lá fora, à luz do sol.
São notícias sobre o presidente
O tempo, os artistas da TV
e mesmo Mônica e Cebolinha
nos jornais de domingo.
É uma receita de biscoito,
uma lista de compras,
recados colados na geladeira,
um bilhete de amor,
telegramas de parabéns e cartas
de velhos amigos.
É viajar para países desconhecidos,
sem deixar sua cama,
é rir e chorar
com personagens,
heróis e grandes amigos.
É um atlas do mundo,
sinais de trânsito, caças ao tesouro,
manuais, instruções, guias,
e orientações em bulas de remédios,
para que você não fique perdido.
Letramento é, sobretudo,
um mapa do coração do homem,
um mapa de quem você é,
e de tudo que você pode ser.
PRO-LETRAMENTO:Alfabetização e Linguagem
Seja Bem-Vindo ao Espaço de debates e socialização da Turma Pró-letramento: Alfabetização/Linguagem do Município de Alto Taquari-MT 
Turma de Alfabetização e Linguagem! Um Abraço!!!
Cursistas da Turma de Alfabetização e Linguagem....
É com muito prazer que agradeço de coração a participação de cada um de vocês no curso pró-letramento. Sei muito bem dos desafios que cada um de vocês tiveram que passar para estarem presentes nos encontros presenciais.
Como sempre disse, o sucesso do curso foi graças a vocês, que procuraram se empenhar ao máximo possível no desenvolvimento e realização das atividades... Agradeço também, a Secretária da Educação, Delma e Coordenadora de Ensino Fundamental Juliana Bellodi por ter me escolhido para ser a tutora do Pró-letramento na área de Alfabetização e Linguagem e por ter apoiado, no máximo possível, para o pleno desenvolvimento deste programa de formação continuada no município. Se ela não tivesse me escolhido, não teria tido a oportunidade de conhecer a cada um de vocês, como conheci e por vocês terem se tornado meus AMIGOS.
Não poderia deixar de esquecer desta colega que desempenhou o máximo de seu tempo para estar me ajudando no desenrolar deste curso, pois sem a ajuda dela não estaria apta a ministrar o curso. Ela me incentivou e me deu apoio. Esta colega é a Coordenadora Pedagógica Professora Débora Naves. “Obrigada Colega!”
Desejo sucesso aos cursistas de linguagem que irão fazer o revezamento. Espero que vocês continuem fortes e que continuem se capacitando melhor a cada dia, para continuar a vencer o desafio de alfabetizar letrando. Até logo..., e irei me encontrar com alguns de vocês no Grupo de Estudo então... até + e me aguardem!!!!
SUCESSO SEMPRE!!!!!!!!!!
ABRAÇOS!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!
Turma de Alfabetização e Linguagem! Um Abraço!!!Cursistas da Turma de Alfabetização e Linguagem....
É com muito prazer que agradeço de coração a participação de cada um de vocês no curso pró-letramento. Sei muito bem dos desafios que cada um de vocês tiveram que passar para estarem presentes nos encontros presenciais.
Como sempre disse, o sucesso do curso foi graças a vocês, que procuraram se empenhar ao máximo possível no desenvolvimento e realização das atividades... Agradeço também, a Secretária da Educação, Delma e Coordenadora de Ensino Fundamental Juliana Bellodi por ter me escolhido para ser a tutora do Pró-letramento na área de Alfabetização e Linguagem e por ter apoiado, no máximo possível, para o pleno desenvolvimento deste programa de formação continuada no município. Se ela não tivesse me escolhido, não teria tido a oportunidade de conhecer a cada um de vocês, como conheci e por vocês terem se tornado meus AMIGOS.
Não poderia deixar de esquecer desta colega que desempenhou o máximo de seu tempo para estar me ajudando no desenrolar deste curso, pois sem a ajuda dela não estaria apta a ministrar o curso. Ela me incentivou e me deu apoio. Esta colega é a Coordenadora Pedagógica Professora Débora Naves. “Obrigada Colega!”
Desejo sucesso aos cursistas de linguagem que irão fazer o revezamento. Espero que vocês continuem fortes e que continuem se capacitando melhor a cada dia, para continuar a vencer o desafio de alfabetizar letrando. Até logo..., e irei me encontrar com alguns de vocês no Grupo de Estudo então... até + e me aguardem!!!!
SUCESSO SEMPRE!!!!!!!!!!
ABRAÇOS!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!
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